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【段考】高一歷史下學期

【段考】高一生物上學期

【段考】高一生物下學期

115年 - 115 初等考試_統計：統計學大意#136704(40題)

115年 - 115 初等考試_各類科：國文#136703(45題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社政法規大意#136702(50題)

115年 - 115 初等考試_廉政：公務員法大意（包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#136701(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：交通行政大意#136700(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：運輸學大意#136699(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地法大意#136698(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地行政大意#136697(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：圖書館學大意#136696(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：中文圖書分類編目大意#136695(50題)

4. 下列何者為本印件最適用之印刷機規格？ (15%) (A)全開4色張頁機 (B)菊全開4色張頁機 (C)菊版商用8色輪轉機 (D)菊2開4色張頁機

成品樣印製內容說明 1.成品尺寸：13.5公分X 21公分 封面：4頁，內頁：12頁 2.印刷用紙：封面-148gsm雪銅紙，內頁-118gsm雪銅紙，紙張採訂規抄造 3.印刷色數：正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目：封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量：100,000本 註：1英吋 = 2.54公分(cm) 1. 下列何者為最省成本之印刷用紙尺寸(單位:英吋)？ (15%) (A)31"×43" (B)23"×35" (C)25"×35" (D)21.5"×31"

50. 國際帕拉林匹克委員會 (International Paralympic Committee，簡稱國際帕運委會 IPC)， 是屬於何種體育組織？ (A) 專為殘疾人士運動員而設的國際體育組織 (B) 專為促進運動性別平等之國際體育組織 (C) 專為國際體育倫理建立法律與規範之國際體育組織 (D) 專為促進兩岸體育運動發展之國際體育組織

請依大會提供之印刷成品樣，回答下列問題：(100%)一、 成品樣印製內容說明1.成品尺寸：13.5公分X 21公分 封面：4頁，內頁：12頁2.印刷用紙：封面-148gsm雪銅紙，內頁-118gsm雪銅紙，紙張採訂規抄造 3.印刷色數：正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目：封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量：100,000本註：1英吋 = 2.54公分(cm)

7. 請判斷此成品樣之裝訂方式？(15%)

6. 請說明此成品樣之裝訂台數幾台？ (15%)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

會計丙級檢定分錄例題

課程：會計學(含中級會計學)
章節：企業平時會計處理

描述：請先下載講義的資料，再依影片說明一起進行，接著自己練習，直到十分熟練為止。

錯誤

描述：分類

ROM

描述：ROM

33.室溫（22℃）時空氣的相對濕度為50%、絕對濕度為10 mg/L，吸入體內後，下列敘述何者錯誤？ (A)肺泡內氣體的水蒸氣壓為47 mm Hg (B)吸入氣體的濕度缺損為50% (C)肺泡內氣體的絕對濕度為44 mg/L (D)肺泡內氣體的相對濕度為100%

32.使用超音波探查皮下50 mm深處之解剖構造時，其脈衝重複頻率（pulse repetition frequency, PRF）不可設定高於多少 kHz，以避免回音錯置？ (A)1.54 (B)3.08 (C)15.4 (D)30.8

89.基隆公司之預期股東權益報酬率為 15%，且其股利發放率為 20%，請問其股利成長率為 何？(A)3%(B)7.5%(C)9%(D)12%

41 有關廣義的政策利害關係人之界定，下列何者正確？ (A)限指受到該政策執行結果所影響之個人或團體 (B)限指從該政策獲得利益之個人或團體 (C)限指執行該政策之國內個人或團體 (D)限指與該政策具相關性之個人或團體

 第一題：     田間施灌時，由於土壤水分分布不均，灌入田間之水並非全部能被作物所吸收，作物僅能吸收根系範 圍內之土壤水分。為能得知田間施灌的效率，常見會以田間不同的灌溉效率來評估，例如施灌效率(Ea)、 儲水效率(Es)及分布效率(Ed)。下圖為 9 種作物、應灌水深及實灌水深的關係圖，作物以下代表土層。 請根據右圖代號(a)～代號(i)回答以下問題：  (一)圖中有哪些施灌狀況的施灌效率(Ea)為 100%？(請填入圖中代號。)

(二)儲水效率(water-storage efficiency)。