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教甄◆國學常識與應用文

教甄◆國文綜合題目

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：化學性因子危害認識 101-134（2026/01/14 更新）#136891(34題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：化學性因子危害認識 51-100（2026/01/14 更新）#136890(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：化學性因子危害認識 1-50（2026/01/14 更新）#136889(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 101-137（2026/01/14 更新）#136888(37題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 51-100（2026/01/14 更新）#136887(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 1-50（2026/01/14 更新）#136886(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 06：監測結果評估與處理 51-83（2026/01/14 更新）#136885(33題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 06：監測結果評估與處理 1-50（2026/01/14 更新）#136884(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 51-79（2026/01/14 更新）#136883(29題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 1-50（2026/01/14 更新）#136882(50題)

50. 若要計算汽車可再行駛里程， 空格三 最適合填入下列哪一個運算式？ (A) avgKmPerL/fuelRemainL (B) fuelRemainL/ avgKmPerL (C) avgKmPerL+fuelRemainL (D) avgKmPerL*fuelRemainL

49. LightControlB ( ) 函式使用變數 doorCounter 計算共有幾個車門是開啟狀態，當一個 ( 含 ) 以上車門開啟就印出「車內燈亮」。 空格二 填入下列哪一個敘述達成此功能？ (A) 0 (B) 1 (C) FL+FR+RL+RR (D) FL？FR？RL？RR

48. LightControlA()函式的功能為只要任一車門開啟，就印出「車內燈亮」。 空格一 最適合 填入下列哪一個布林條件式達成此功能？ (A) FL // FR // RL // RR (B) FL and FR and RL and RR (C) FL==1 ||FR==1||RL==1||RR==1 (D) FL==1&&FR==1&&RL==1&&RR==1

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

監獄學

描述：機構化和非機構化 4D 三振法案 矯正模式和監禁模式

監獄學

描述：社區處遇 監督方案 釋放方案 中間性刑罰 女性犯罪特徵 四級毒品

新多益×各大考試）where.which大破解

課程：考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic
章節：新多益必考文法

描述：1.專屬pdf講義:(1)走結構(2)走語意(3)2個秒殺口訣2.老師影音講解3.選擇題即測即評4.專屬解析詳解

19 電線因火災燒熔而短路所形成之熔珠，稱為下列何者？ (A)一次痕 (B)二次痕 (C)過電痕 (D)過載痕

32. 《荀子•性惡》：「今人之性惡，必將待師法然後正，得禮義然後治。」下列可與上段文 字意涵相互印證的是： (A) 行衢道者不至，事兩君者不容 (B) 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也 (C) 施薪若一，火就燥也；平地若一，水就溼也 (D) 無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功 (E) 木直中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也

3 當前許多公共事務不再由政府負起單一責任，而出現與民間團體尋求協力合 作的趨勢，下列何者最能解釋前述現象？ (A)公民社會崛起 (B)恐怖主義橫行 (C)資本自由流動 (D)軍備競賽加劇

39. 以下有關阿德勒(Alder)學派對於「社會興趣」的論述，何者正確？ (A) 社會興趣反映出個體在生涯發展中的興趣 (B) 社會興趣是公民導向的，顯示出個體想要發展的社會權力 (C) 社會興趣是個體想要與他人產生關係、得到安全感的傾向 (D) 個體的社會興趣是衡量心智健康以及正向改變潛力的指標

13.舌尖現象的形成如何解釋？(A)編碼不穩定 (B)提取困難 (C)情緒因素 (D)感官記憶的問題

58.關於犬喉頭麻痺（laryngeal paralysis）的敘述，下列何者正確？ (A)好發於小型犬 (B)採用杓狀軟骨固定術（arytenoid lateralization）進行手術治療時，建議固定單側即可 (C)通常在動物吐氣時會出現明顯的呼吸雜音 (D)拍攝頸部X光影像可有效確診