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研究所、轉學考(插大)◆人類學理論與方法

研究所、轉學考(插大)◆文獻評析

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)

115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務：鐵路法#138219(50題)

115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#138218(42題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：生物學#138217(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：英文#138216(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：化學 (含普通化學、有機化學)#138215(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：國文#138214(50題)

115年 - 115 高雄中學正式教師甄選試題：數學科#138213(15題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰化學科#138212(40題)

50. 某醫院導入 AI 輔助診斷系統。發生誤判導致醫療爭議時，院方與系統供應商皆 無法說明模型的判斷依據。請問此案例最主要反映 AI 黑箱特性在高風險應用中 的哪項法律與倫理挑戰？ (A)AI 系統無法即時更新醫療知識，導致診斷結果逐漸偏離臨床實務； (B)AI 系統對影像品質較敏感，設備條件不足時容易影響判斷準確性； (C)AI 系統儲存患者資料，若管理不當可能產生個資外洩風險； (D)AI 系統判斷過程不透明，發生錯誤時難以釐清相關責任歸屬

49. 某銀行導入 AI 理財助理供行員查詢客戶資訊。上線後發現，系統在部分對話中 主動提及特定客戶的資產規模與交易紀錄，但這些資訊並未出現在當次輸入 中。經調查已排除外部入侵、資料庫存取異常與輸入觸發問題。請問下列何者 最可能是此次事件的根本原因？ (A)行員在查詢過程中無意間輸入了特定關鍵字，觸發系統從資料庫中調用其他 客戶的完整資料； (B)模型在訓練階段過度記憶了含有真實客戶資訊的訓練資料，在特定對話情境 下將這些內容重新輸出； (C)客戶行為隨市場變化改變，導致模型對敏感資訊的判斷能力下降； (D)系統在不同使用者之間短暫共享對話上下文，導致部分資訊被誤帶入其他對 話流程

48. 某企業欲導入 AI 知識助理系統，需具備以下需求：員工可查詢內部規範與流程 文件、回答需具可追溯來源、資料會頻繁更新及系統需降低模型重新訓練成 本。下列哪一種架構最適合？ (A)直接微調(Fine-tuning)大型語言模型； (B)使用檢索增強生成(RAG)架構； (C)使用純生成 AI，不連接外部資料； (D)使用規則式專家系統

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) $f(x)$。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

軟膏劑+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節：出題率90%以上單元

描述：表格內容: 軟膏基劑總整理+混合法vs熔合法+穿皮促進劑+軟膏製劑名稱與內容+研合劑小整理

獸醫病理學全整理

描述：全部每個章節的內容的筆記

行銷學

描述：行銷組合

複選題7. 具有下列關係者，不得同時擔任同一農會之理事長、常務監事及總幹事 (A) 配偶 (B)二親等以內之血親 (C)一親等姻親 (D)二親等姻親 (E)以上皆是。

20. 下列何者不是訊息處理論中長期記憶階段的功能？ (A) 透過組塊等策略操作與整理訊息 (B) 可以將新訊息與先前訊息做連結 (C)利用適當編碼與複習處理新訊息 (D) 將訊息依據其意義進行分門別類

21. 陳老師指導國三學生在「彈性學習課程」進行「新冠 肺炎疫情時代的數位落差」專題探討，這樣的課程接 近下列哪一種課程設計取向？ (A) 學科中心設計 (B) 學習者中心設計 (C)議題中心設計 (D) 人文中心設計

45. 108 課綱強調「跨領域」的學習，邱老師以奧運主題來連接各個領域，透過奧運主題，將各科各領域的相關內容 放進來，使學科間的內容能產生關聯，也保存了每個學科原有的範圍，此為下列何者模式？ (A)多學科（Multidisciplinary）課程統整模式。(B)跨學科／科際整合（Interdisciplinary）課程統整 模式。(C)超學科（Transdiscipliary）課程統整模式。(D)學科（Disciplinary）課程模式。

6.下列何者不是屬於糖醇（sugar alcohols）？ (A)乳糖醇（laclitol） (B)甘露醇（mannitol） (C)山梨醇（sorbitol） (D)木糖醇（xylitol）

2.Secretin 刺激試驗(secretin stimulation test)為何可用以檢測胰臟功能？並請試述慢性胰臟炎之飲食原 則。(15 分)