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【加值】(舊)TOEIC(Test of English for International Communication)
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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生物科#139606(57題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:化學科#139605(48題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:地理科#139604(34題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:數學科#139603(27題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生涯規劃科、輔導科#139602(45題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電子商務科/資料處理科#139601(57題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:幼兒保育科#139600(51題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美容科#139599(53題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:歷史科#139598(36題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:漁業科#139597(52題)
最新試題
50. 某醫院導入 AI 輔助診斷系統。發生誤判導致醫療爭議時,院方與系統供應商皆 無法說明模型的判斷依據。請問此案例最主要反映 AI 黑箱特性在高風險應用中 的哪項法律與倫理挑戰? (A)AI 系統無法即時更新醫療知識,導致診斷結果逐漸偏離臨床實務; (B)AI 系統對影像品質較敏感,設備條件不足時容易影響判斷準確性; (C)AI 系統儲存患者資料,若管理不當可能產生個資外洩風險; (D)AI 系統判斷過程不透明,發生錯誤時難以釐清相關責任歸屬
49. 某銀行導入 AI 理財助理供行員查詢客戶資訊。上線後發現,系統在部分對話中 主動提及特定客戶的資產規模與交易紀錄,但這些資訊並未出現在當次輸入 中。經調查已排除外部入侵、資料庫存取異常與輸入觸發問題。請問下列何者 最可能是此次事件的根本原因? (A)行員在查詢過程中無意間輸入了特定關鍵字,觸發系統從資料庫中調用其他 客戶的完整資料; (B)模型在訓練階段過度記憶了含有真實客戶資訊的訓練資料,在特定對話情境 下將這些內容重新輸出; (C)客戶行為隨市場變化改變,導致模型對敏感資訊的判斷能力下降; (D)系統在不同使用者之間短暫共享對話上下文,導致部分資訊被誤帶入其他對 話流程
48. 某企業欲導入 AI 知識助理系統,需具備以下需求:員工可查詢內部規範與流程 文件、回答需具可追溯來源、資料會頻繁更新及系統需降低模型重新訓練成 本。下列哪一種架構最適合? (A)直接微調(Fine-tuning)大型語言模型; (B)使用檢索增強生成(RAG)架構; (C)使用純生成 AI,不連接外部資料; (D)使用規則式專家系統
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) $f(x)$。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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7.除聘任總幹事外,鄉鎮農會理事會經2次召集出席人數均未達二分之一以上, 第三次召集時,出席人數多少即得開會(A) 2人以上(B) 3人以上(C) 4人以上 (D) 5人以上。
12. 下列哪一項是法國社會學家涂爾幹(Durkheim)所提到 的重要概念? (A) 異化 (B) 道德教育 (C)場域 (D) 象徵資本
13. 在PISA2022中,創意思考素養部分,運用四種測驗內 容,評估學生在創意思考領域的表現,不包含下列何 者? (A) 寫作表達 (B) 視覺表達 (C)科學問題解決 (D) 計算能力
5.刑事訴訟法第四條規定,地方法院於刑事案件,有第一審管轄權。下列案件何者非第一審管轄權屬於高等法院?(A)內亂罪 (B)外患罪 (C)妨礙國交罪 (D)妨害公務罪
8. 汽車駕駛人或汽車所有人違反道交處罰條例規定,經通知應接受道路交通安全講習,下列何者錯誤?(A)無正當理由,不依規定接受道路交通安全講習者,處新臺幣 1,800 元罰鍰(B)汽車駕駛人,經再通知依限參加講習,逾期 6 個月以上仍不參加者,吊扣其駕駛執照 6 個月(C)汽車所有人,經再通知依限參加講習,逾期 6 個月以上仍不參加者,吊扣違規汽車之牌照 6 個月(D)汽車駕駛人駕駛汽車行駛於道路上,有肇事發生情事,即應接受道路交通安全講習
1.於哲學領域中,究竟是「先天」重要還是「後天」重要,始終是一個爭吵不休的議題。請您就相關教育哲學理論觀點,分述這兩派的想法;之後,針對 教育實務工作者,提出 3 點建議。