最新資料

一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：物理科#138371(26題)

115年 - 115 國立臺灣師範大學附屬高級中學_教師甄選試題：全民國防教育科#138370(35題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138369(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：輔導科#138368(7題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：特殊教育科#138367(11題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立臺中第二高級中等學校教師甄選試題：化學科#138366(34題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（韓語）：外國語（韓語）#138365(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_、通用制外語領隊人員（日語）、專用制外語領隊人員（日語）：外國語（日語）#138364(80題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：化學科#138363(38題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（英語）：外國語（英語）#138362(80題)

50. 當同步指示燈的三個燈泡為「三燈皆滅」時所代表之意義為何？ (A)待並聯發電機與運 行發電機電壓相序與頻率相同或相等，但電壓的大小與相位稍異 (B)待並聯發電機與運 行發電機電壓相位、大小與頻率相同或相等，但電壓的相序不同 (C)待並聯發電機與運 行發電機電壓的大小與相位相等或相同，但頻率與相序稍異 (D)待並聯發電機與運行發 電機電壓的大小、相位與相序相等或相同，但頻率不等 一等大管輪試卷 第6頁，共6頁

49. 一種動程極小下就能產生 on-off 信號的裝置，是屬何種位置感知元件 (A)微動開關。 (B)近接開關。 (C)電位器(Potentiometer)。 (D)同步信號產生器

48. 下列何者是三相感應電動機於轉子方面控制速度方法的敘述？ (A)改變外加電壓 (B)改 變電源的頻率 (C)改變極數 (D)轉子電路中串接電阻

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

應超出黨派口訣

描述：應超出黨派之官員

問題討論區

描述：這是一個匿名的社群，可以在上面問問題，有問題也可以一起討論，歡迎大家加入~

曲線之軌距及輪緣槽寬度應按表加寬

描述：440以上 440～320 320～240 240～200 200以下

17.波浪式揀貨的最主要依據為何？ (A)訂單內容相似 (B)客戶類型與規模 (C)訂單出貨時程 (D)訂單品項多寡

複選題27.下列何者具有指定警察機關實施臨檢勤務之職權？ (A)直轄市市長或縣（市）長 (B)內政部警政署署長 (C)少年警察隊長 (D)婦幼警察隊長 (E)分駐（派出）所所長

複選題28.下列何者是警察專業化年代裡，威爾遜（O. W. Wilson）提出仰賴汽車巡邏的理由？ (A)汽車巡邏使用經費少，保養容易 (B)汽車巡邏能在最短時間內抵達轄區每個角落 (C)汽車巡邏易與民眾接近，亦易為民眾所接近 (D)汽車巡邏可快速反應，增加犯罪的逮捕率 (E)汽車巡邏不受地形與道路限制，可在任何地區或街道活動

22 關於 SRC 構造的應用場合中，下列敘述何者最不恰當？ (A)雖然造價較高，但依規範設計之耐震能力較 RC 構造及鋼構造為佳，常用於高價值的建築物 (B)可應用在 RC 構造建築物的較低樓層，成為混合構造，以縮減低樓層 RC 柱的結構尺寸 (C)作為上部鋼構造與下部 RC 構造之間的轉換層，以避免樓層間的韌性變化過於劇烈 (D)與逆打工法的地下鋼支柱結合，成為永久性的 SRC 柱

2.說明教師可以如何運用檔案評量的結果，寫出五項。(10 分)