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研究所、轉學考(插大)◆農業經濟學

研究所、轉學考(插大)◆園產品加工學

研究所、轉學考(插大)◆森林生態學

115年 - 115 四技二專統測_農業群_專業科目(一)：生物(B)#139312(50題)

115年 - 115 四技二專統測_家政群生活應用類_專業科目(二)：多媒材創作實務#139305(50題)

115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二)：嬰幼兒發展照護實務#139302(50題)

115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139295(50題)

115年 - 115 四技二專統測_食品群_專業科目(一)：食品加工、食品加工實習#139290(50題)

115年 - 115 四技二專統測_衛生與護理類_專業科目(二)：健康與護理#139280(50題)

115年 - 115 四技二專統測_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139273(50題)

115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群_專業科目(二)：會計學、經濟學#139268(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類)：高中(職)土木及水管埋設施工、高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理#139262(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類、身心障礙人員)：電腦概論、自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#139259(50題)

50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油

49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵

48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

ㄇㄨㄟ

描述：ㄇㄨㄟ

社會研究法

描述：社會研究法的筆記

行政學之重要常考法規

描述：行政學常考法規

12.下列有關Schilling test之敘述，何者錯誤？ (A)用於惡性貧血診斷 (B)使用57Co或58Co標幟cyanocobalamin (C)放射藥物以靜脈注射給藥 (D)須收集給藥後24小時內之尿樣

24.下列何者是PET的心臟代謝製劑？ (A)13N-NH3 (B)82Rb-RbCl (C)15O-H2O (D)18F-FDG

80 左側忽略症（neglect）是右腦傷病患常見的問題。下列敘述何者錯誤？ (A)不會因為眼球轉看左側即消失 (B)與選擇性注意力的障礙有關 (C)線條中分測驗（line bisection test）是最敏感的評估方式 (D)主要治療方式是由左方不斷地提供提示與刺激

複選題8.一週大的新生兒，被發現有發紺（cyanosis）的現象，胸部X光有明顯的肺部充血，懷疑可能有心臟血管異常，下列鑑別診斷何者最不需要考慮？ (A)心室中隔缺損（ventricular septal defect） (B)全肺靜脈回流異常（total anomalous pulmonary venous return） (C)三尖瓣閉鎖（tricuspid atresia）合併肺動脈狹窄（pulmonary stenosis） (D)動脈幹異常（truncus arteriosus）

25. 王老師運用貝茲(George Betts)自主學習模式(Autonomous Learner Model)，為資優資 源班學生安排認識自己和自我天賦的一系列教學活動，引導學生認識自己的特質，探索學 習方式與優勢項目，這是屬於自主學習模式的哪一個課程向度？ (A) 專題研討 (B) 定向課程 (C) 充實活動 (D) 個別發展

二、要保人 A 以其所有之車輛，向保險人 B 投保車體損失保險乙式（自用） ， 保險期間內 A 開車自撞路旁電線桿，無造成任何人員傷亡，僅造成車體 受損，故未報警直接離開現場；惟經查勘鑑定後，保險人 B 以其「肇事 逃逸」為由，拒絕給付，試論保險人拒絕理賠是否有理由？（25 分）