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Flora.. 說:要僅快升國三!!衝ㄚㄚㄚㄚㄚ (1 分鐘前)
顏鷥 說:要對自己有信心~把不可能化成有可能~加油加油 (3 分鐘前)
白勇信 說:加ㄅ (4 分鐘前)
Hsiao.. 說:太棒了!!!終於晉級到國二上啦!!!繼續努力~~~~~~~~~~gogogogogogogo~~~!!! (4 分鐘前)
陳鈞翰 說:1111111111111111111111111111111 (7 分鐘前)
黃依琳 說:一定要繼續努力!今年必上!!! (8 分鐘前)
楊怡君 說:000000000000000 (9 分鐘前)
小育 說:有道是,書到用時方恨少,我真要加油啊! (11 分鐘前)
黃依琳 說:一定要繼續努力!今年必上!!! (17 分鐘前)
周小錡 說:恭喜周小錡晉級小三上 (22 分鐘前)
吳雅勤 說:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 (26 分鐘前)
叫我警察 說:靜一下 (1 小時前!)
蘇員警,信.. 說:魚真是是不錯的人ㄟ! (2 小時前!)

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a moment ago

Lily ..
3 秒前 100分
淨芳
34 秒前 100分
林子衿
51 秒前 100分
Hong仔
1 分鐘前 100分
小馨
2 分鐘前 100分

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【2016/05/01Champ】Subject:公職◆法學
Difficulty適中
First1000token
StartTimetoday 22:00
Enter Time:21:45~22:00
冠軍賽行程表
05/01 22:00 教甄◆美術專業today
05/01 22:30 公職◆憲法today
05/02 14:20 高普考/三四等/高員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
05/02 20:00 教甄◆教育專業科目
05/02 20:30 公職◆行政法(包含行政程序法等)
05/02 21:00 教甄◆教育專業科目

success manshare

pi
2015 鐵路特考

沒有補習,考前大概三個月開始讀,國文沒買書,有去圖書館借圖解國文來看,加上每天固定上網讀三,四篇古文,還有看看成語和由來小故事,公民是看宏典的細說初考五等最新公民,一本書主義,有特別加強多看經濟學和計算題方面,法學大意是看宏典的細說初考五等法學大意,不過太厚了..
Felisa Hung
2015 桃園國小教甄一般師

依讀書會進度寫完該週規定的考古題,對答後成績太差(低於80分)的試卷會再上阿摩重新練習,利用開校務會議或研習時(錯誤示範 好孩子不要學XD)用手機做阿摩的試題練習;考前會下載該縣市國中小及高普考教育行政三年內的考古題再寫一次。
Yang Lin
2015 公立幼兒園教保員

下班後每天花2小時讀書,先做阿摩把不會題目記下來,剩下來的一個小時專心讀剛剛不會的題目,每天一點一滴的累積,就會成功
相信自己
2015 國小正式教師

去年身邊有好友考上,心裡覺得:也許教甄並沒有那麼難,自己努力看看應該也有機會上榜。 抱著這樣的心態,在台中確定沒進複試後,開始拿起考古題準備讀書, 因為前幾年都只有做過題目而已,對考題不熟悉,也不知道為什麼會寫錯,所以使用阿摩自己做考題勘誤和詳解(全部手抄..
Nadia SU
2015 公職社工師

1.國文、公文:從考古題中分析作文題型,大概分成三類,接著製作考試各類型通用範例4份,考前幾天背誦文章佳句,考試時直接套用範本,這方式讓我的作文從多了將近10分。 2.法學知識與英文:這兩科的出題範圍實在無遠弗屆,法學知識分為憲法與法學緒論建議多關注大法官釋..

  • 2 by Ch1.教育行政學
    關於試題:伊利希(I.Illich)在非學校化社會(Deschooling Society)一書中提及教育革新成功與否,取決於能否進行雙重方向的轉變,此雙重方向為? (A)「政府確定教育願景」及「..
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  • 不太會的英文詞語 by Ch1.-aero
    關於試題:尊重,重視 (A) value (B) discuss (C) lead (D) list
    全文
  • 質性研究 by Ch1.教育的基本概念
    質性研究所呈現的資料多屬文字描述或圖像形式的資料,而非統計數字。研究者本身即是研究工具,透過訪問、照相、錄音、錄影等方式來記錄各種瑣碎資料,如受試者的動作表情、身體語言、人際交往、服裝儀容、作品等..
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  • 邏輯的結果 by 教甄◆班級經營
    1.德瑞克斯建議提供「邏輯的結果」以幫助制止不良行為,刺激適當行為的產生。 2.所謂「邏輯的結果」就是緊跟著某一特定行為而出現的後果,但並不是一種「懲罰」。­­「懲罰」是老師..
    全文
  • 阿德勒的自然後果與邏輯後果 by 國文
    http://www.twsgi.org.tw/newsinfo.php?news_id=4470&level1_id=.. (九)自然後果與邏輯後果 阿德勒學派提出自然後果和邏..
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  • 車輛管理 by Ch1.文書處理
    公務車輛,因故停駛或停駛後申請復駛,應檢具加蓋機關印信之汽(機)車各項異動登記書一式二份,依道路交通安全規則第二十五條、第二十七條規定,並結清積欠使用牌照稅、汽車燃料使用費、違規案件、繳驗汽車強制..
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  • 左傳 隱公六年 by 教甄教程◆國文
    【原文】 五月庚申,鄭伯侵陳,大獲。往歲,鄭伯請成於陳,陳侯不許。五父諫曰:「親仁善鄰,國之寶也。君其許鄭。」陳侯曰:「宋衛實難,鄭何能為?」遂不許。君子曰:「善不可失,惡不可長,其陳桓公之謂乎..
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  • 公平理論 by Ch1.第壹篇-企業概論
    亞當斯的公平理論簡介   亞當斯的公平理論 又稱 社會比較理論 ,由美國 心理學家 約翰·斯塔希·亞當斯 ( John Stacey Adams )於1965年提出:員工的 激勵程度 來源..
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  • 1 by Ch1.企業型態與管理概論
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  • 敘事治療法 by Ch1. 教育心理學研究的新取向
    敘事治療法是後現代社會建構主義(social construcitonism)流派之一支,代表性人物是麥克.懷特(Michael White),與大衛.愛普司頓(David Epston)。   ..
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