【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看
線上筆記功能 將於2024/1/1 移除,請至課程與筆記使用新版筆記功能

主題:情境領導


想要觀看完整全文,請先登入

每次都記不起來,試試不同的解釋方式吧!    情境領導模式把員工的工作狀態分為四種:   第一種消極的學習者(工作水平低,工作意願也低);   第二種為熱情的學習者(工作水平低,工作意願高);   第三種為謹慎的執行者(工作水平高,工作意願低);   第四種為高效的完成者(工作水平高,工作意願高)。 四種不同的領導類型   領導行為的兩個維度:   與菲德勒的分析方法基本相同。在分析領導風格時赫塞和布蘭查德也從兩個維度來進行考察:任務行為和關係行為。不同的是,赫塞和布蘭查德認為,每一維度可以有高低之分,並可以組合成四種具體的領導風格。   與員工的發展階段相對應的是四種不同的領導類型:   第一種為教練型領導,向員工解釋工作內容以及工作方法,同時繼續指導員工去完成任務;   第二種為指令型領導,對員工的角色和目標給予詳盡的指導,並密切監督員工的工作成效,以便對工作成果給予經常的反饋;   第三種為支持型領導,領導者和員工共同面對問題,制定解決方案,並給予鼓勵和支持;   第四種為授權型領導,提供適當的資源,完全相信員工的能力,將工作任務交由員工全權負責、獨立作業。    參考資料:  http://wiki.mbalib.com/zh-tw/情境领导模式

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:情境領導模式赫塞和布蘭查德