主題:教育目的的特性
教育目的的特性 ﹙一﹚時代性: 1.在傳統君主專制的社會:教育的目的 → 在培養忠於君主的子民。 2.在民主政治的社會:教育的目的 → 培養獨立自主的健全國民。 ﹙二﹚地方性: 1.蘇俄的教育目的:造就共產主義的信徒 → 以投入共產社會的建設。 2.美國的教育目的:培養民主主義的公民 → 以適應自由民主社會生活需要。 ﹙三﹚必要性: 1.教育是人為的 → 設施。 2.教育活動本身的運作,需要有目的的 → 指引。 3.學校課程、教材及教育方法之規劃,決定與評鑑亦要以目的為 → 依歸。
關鍵字:
地方性、
必要性、
教育目的的特性、
時代性、
共產主義、
教育目的、
美國、
蘇俄、
評鑑