主題:環境規劃

規劃之原則： 1.  教育性（Education）：是否符合幼兒的興趣、需求、現在的發展狀況及未來的發展需要。 2.  探索性（Exploration）：提供幼兒在工作或遊戲時更多的自發性及想像性。 3.  多樣性（Variation）：多樣性的環境設計與教具提供（例如常更換學習區及其內容），多樣化的遊戲方式（例如動靜態的穿插、團體 與個別的互換）。 4.  可變性（Changeableness）：空間的安排可以因幼兒興趣轉變、主題需要而作更換。 5.  舒適性（Well-being）：材質柔軟、自然光線、柔和色彩。 6.  安全性（Safety）：建材建物的安全（例如防火）、遊戲器材的安全（例如無尖銳角）、通道的安全（例如無阻礙物）。 7.  參與性（Participation）：讓幼兒共同參與環境規劃、使用規則建立、及其變更。