主題:《論語•雍也第六》

【原文】 子曰：「知之(1)者不如好(2)之者，好之者不如樂之者。」 (《論語•雍也第六》) 【註釋】 (1)之：泛指值得學習的對象，例如：技藝、文學、德行、道理、修心養性等。 (2)好：(音「浩」)，喜歡的意思。 【語譯】 孔子說：「學習而知道意義了的人，不如已經喜歡它的人，而產生喜好了的人，不如以此為樂的人。」 【研析】 隨着不斷深入學習和純熟，學習者的思想會有更深的理解。例如已經能覺察到自己的一些想法是錯的了，如果能再領會更深，不但可能糾正不好的思 想，也能樹立了正確觀念，不正確的心態也修正過來了。進而表現出更好道，漸漸的思想和心態就更正了，念頭也更純正了，所產生的言行表現，都能使自己和人事 物的關係擺得更正了，使周遭環境得到改善了。這個良性的循環都在證實着學習者學習的道理、德行和心性是利人利己的，是可以不斷升華的，當然學習者會樂此不 疲。 顏回好學且敦厚德行，生活雖貧苦也能從中樂此不疲，受到孔子稱讚。子曰：「賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。 賢哉回也。」 (《論語•雍也》) 樂之者的境界是自得其樂，往往在人們眼中是很苦的。其它類似的例子如：..