主題:「的」的用法


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一、教學內容認識:一、二年級在生字教到『的』 三、教學方法 (一)「的」字的用法: 1.生物+的: 例:我的書包、魚的眼睛、花的種類 2.非生物+的:例:桌子的顏色、石頭的大小 3.顏色+的:例:紅的花、淡藍的天 4.形狀+的:例:圓的桌子、扁的球 5.大小+的:例:大的衣櫃、小的螞蟻 6.形容詞+的:例:美麗的花、討厭的蟑螂 7.尾詞、句尾+的:例:開車的、你會喝醉的 8.疊字詞+的:例:藍藍的天、快快樂樂的唱歌 9.動作+的+東西:例:吃的粽子、寫的字 10.情況或程度的詞+的+動作:例:用力的敲、努力的向上爬   閩南語: 1.閩南語中「的」字念「ㄝ」,例如:「紅的布」 2.閩南語中「得」字念「.ㄍㄚ」,例如:「吃得太飽」、「跑得很快」  

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