主題:「的」的用法

一、教學內容認識：一、二年級在生字教到『的』 三、教學方法 （一）「的」字的用法： 1.生物＋的： 例：我的書包、魚的眼睛、花的種類 2.非生物＋的：例：桌子的顏色、石頭的大小 3.顏色＋的：例：紅的花、淡藍的天 4.形狀＋的：例：圓的桌子、扁的球 5.大小＋的：例：大的衣櫃、小的螞蟻 6.形容詞＋的：例：美麗的花、討厭的蟑螂 7.尾詞、句尾＋的：例：開車的、你會喝醉的 8.疊字詞＋的：例：藍藍的天、快快樂樂的唱歌 9.動作＋的＋東西：例：吃的粽子、寫的字 10.情況或程度的詞＋的＋動作：例：用力的敲、努力的向上爬   閩南語： 1.閩南語中「的」字念「ㄝ」，例如：「紅的布」 2.閩南語中「得」字念「．ㄍㄚ」，例如：「吃得太飽」、「跑得很快」