主題:中央連貫 (central coherecne) 自閉症相關理論

缺乏中央連貫 (central coherecne) 能力 Frith (1989) 提出了另一個相關的理論假說, 她認為正常的認知系統有先天的傾向, 會驅使人優先理解意義, 會儘可能的從許多刺激中形成連貫或凝聚, 並在許多環境中類化. 而自閉症者缺乏這種中央連貫或凝聚 (central coherence) 的能力, 他們的訊息處理系統是分離的 (detachment), 意即缺乏總體的連貫 (global coherence) 或對此種連貫的抗拒. 這種現象是具有正面和負面意義的, 從優點言, 自閉症者在圖形設計, 藏圖測驗 (Embedded Figures Tests) 上優異的表現可能就是因為他們不會受到整個刺激情境的影響, 而只專注在部份 (Frith, 1989; Shah & Frith, 1993) 方面. 藏圖測驗主要是發現場地獨立 (field independence) 和場地依賴 (field depedence) 的心理特質, 傾向場地獨立者在圖形設計的表現上也好, 而這種能力也和社會場地獨立 (social field indepedence) 相關, 因此, 自閉症者在社會能力方面的缺陷也可能和這種場地獨立相關. 另外, 在語詞記憶方面, 不論是完全隨機排列的語詞 (what-see-where-leaf-is-ship-we-the) 或非完全隨機排列的語詞 (where-is-the-ship-what-see-we-leaf), 自閉症者傾向記得最後的幾個語詞; 而非自閉症者在完全隨機排列的語詞方面, 也有類似的表現,  但是在非隨機排列的語詞方面, 不論有意義的語句位置在那裡, 他們傾向記得其中的語句而不記得其他語詞 (Frith, 1989).