主題:中小學行政組織


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第十四條 國民小學及國民中學之行政組織,除依本法第十條、國民小學與國民中學 班級編制及教職員員額編制準則及其他相關法令之規定外,得參照下列各 款辦理: 一、各處(室)之下得設組。 二、每班置導師一人。 三、成立課程發展委員會,下設各學習領域課程小組;其規模較小學校得   合併設置跨領域課程小組。 四、實驗國民小學及實驗國民中學得視需要增設研究處,置主任一人,並   得設組。 國民小學及國民中學各處、室掌理事項,得參照下列各款辦理: 一、教務處:課程發展、課程編排、教學實施、學籍管理、成績評量、教   學設備、資訊與網路設備、教具圖書資料供應、教學研究、教學評鑑   ,並與輔導單位配合實施教育輔導等事項。 二、學生事務處:公民教育、道德教育、生活教育、體育衛生保健、學生   團體活動及生活管理,並與輔導單位配合實施生活輔導等事項。 三、總務處:學校文書、事務、出納等事項。 四、輔導室(輔導教師):學生資料蒐集與分析、學生智力、性向、人格   等測驗之實施,學生興趣成就與志願之調查、輔導及諮商之進行,並   辦理特殊教育及親職教育等事項。 五、人事單位:人事管理事項。 六、主計單位:歲計、會計及統計等事項。 設教導處者,其掌理事項包括前項教務處及學生事務處業務。

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