主題:主學習、副學習和附學習

關於試題:21.學生在學習過程中所培養出來的態度情操或理想等謂之:(A)主學習 (B)附學習 (C)副學習 (D)複學習.   美國教育家克伯屈(W. Kilpatrick)所倡導的同時學習原則；他認為學習是一個整個的活動、是完整的經驗、是整個氣質的變化，而不是片段的知識，所以主張在學習過程中，同一時間內，都可以直接或間接的學習到有關知識、技能、態度、理想、觀念、興趣及情感等，此亦即同時學習原則。克氏將學生在同一時間內的學習分為主學習、副學習和附學習三種。 　　 1.主學習(primary learning)：係指教學時所直接要達成的目的，可能是知識，亦可能是技能，或者是態度理想，因科目性質而定。 　　 2.副學習(associate learning)：是指與主學習有關的思想和觀念，多屬於知識的學習。 　　 3.附學習(concomitant learning)：亦稱輔學習，是指學習時所養成的態度、理想、情感、興趣而言。