主題:信效度

先從「重要」來看，效度比信度重要（效度高則信度一定高，但信度高效度不一定高）； 那麼，兩種效度的定義如下： --   * 內容關聯效度 (content-related validity) ：指測驗內容的代表性和適切性。 內容效度可以回答成就測驗效度的基本問題:   + 測驗是否涵蓋特定的技能與知識的代表性樣本?   + 測驗成績是否不受到無關因素的影響?   * 成就測驗最重視內容效度考驗。 預測效度則是：   * 效標分數在測驗實施後一段時間取得，目的使用測驗分數預測個人在效標方面的未來表現。   ex: 新編職業測驗－錄取後一段時間後的工作成績   * 預測效度對於人員選擇與分類的測驗最為適當。性向測驗、智力測驗重視預測效度。 -- 因此，教檢想知道的是「應試者是否具有教師應具備的知識」，並非用於預測未來執教表現，所以選C。 資料來源：http://74.125.153.132/search?q=cache:pdU0dyn01dwJ:web.cc.ntnu.edu.tw/~smlu/unit4.ppt+%E9%A0%90%E6%B8%AC%E6%95%88%E5%BA%A6&cd=2&hl=zh-TW&ct=clnk&gl=tw&client=firefox-a