倍數的比較 論文寫作中要比較或討論研究結果時,常會用「倍數」來表達其差異,句型有以下數種: 1. 倍數詞+比較級Adj. + than 此句型中的形容詞要用比較級,而倍數詞除了「半倍」是half、「兩倍」是twice之外,其他倍數都是由數字加上times所組成,例如「三倍」是three times,「四倍」是four times,以此類推。另外必須注意要同類的對象才能比較,例句如下: Your dog’s sense of smellis up to 100,000 times greater thanyours. 你的狗的嗅覺比你要靈敏十萬倍。 à句末的yours指的是your sense of smell,如此才能與your dog’s sense of smell作比較。許多同學會只寫you,寫出像下面這個錯誤的句子: * Your dog’s sense of smell is up to 100,000 times greater thanyou. à此句變成把狗的嗅覺和人作比較,是不同事物的比較,這在中文寫作中雖可被接受,但在英文中卻是錯誤的寫法。 2. 倍數詞+ as +原級Adj. + as 此句型中的形容詞要用原級,而不是第一種句型中所用的比較級形容詞。 The distance isthree times as long asthe previous one. 此距離是前者的三倍長。 TheAkitaistwice as large asthe Shiba Inu. 秋田犬是柴犬的兩倍大。 This device ishalf as heavy asthat one. 這個儀器是那個的一半重。 3. 倍數詞+ the + N. + of + N. 這個句型可和上述的第二種句型代換,把第二種句型中的Adj.改成N.,再加上the和of,則可表相同的意義。 The distance isthree times the length ofthe previous one. 此距離是前者的三倍長。 à注意length和long的區別 = The distance isthree times as long asthe previous one. TheAkitaistwice the size ofthe Shiba Inu. 秋田犬是柴犬的兩倍大。 à注意size和large的區別 = TheAkitaistwice as large asthe Shiba Inu. This device ishalf the weight ofthat one. 這個儀器是那個的一半重。 à注意heavy和weight的區別 = This device ishalf as heavy asthat one. 4. V. + (by) +倍數詞 可直接在表變化成長的動詞例如increase(增加)、decrease(減少)、grow(成長)、rise(上升)、raise(提高)、reduce(降低)等字後加上介系詞by,再接倍數詞,以表示變化成長的幅度,例如: Industrial accidentsdecreased by1.5timesthis year. 今年的工業意外減少1.5倍。 5. V.(表倍數的動詞) 表倍數變化,亦可直接使用表倍數的動詞,如double(兩倍)、triple(三倍)、quadruple(四倍)、quintuple(五倍)、sextuple(六倍)等,例如: The number of students learning Chinesehas tripledin the last three years. 學習中文的學生人數增加到三年前的三倍。 欲表達事物的變化,除了倍數的比較之外,也可採用百分比的比較,例句如下: InSouth Korea, 160,000 high school and university students are studying the Chinese language,an increase of 66%over the past five years. 在南韓,16萬名的高中和大學生正在學習中文,比過去五年增加了66%。 à此處的increase作名詞用,而非動詞,因此其前加不定冠詞an,其後加介系詞of,再加百分比的數字。 【作者/廖柏森,本文選自眾文圖書之《英文研究論文寫作-文法指引》】 出處:英文研究論文寫作-倍數的比較 - 眾文圖書公司 - udn城市http://city.udn.com/55596/2023295#ixzz2Vo2NGiFB