主題:倍數 的用法

倍數的比較         論文寫作中要比較或討論研究結果時，常會用「倍數」來表達其差異，句型有以下數種：       1.    倍數詞+比較級Adj. + than   此句型中的形容詞要用比較級，而倍數詞除了「半倍」是half、「兩倍」是twice之外，其他倍數都是由數字加上times所組成，例如「三倍」是three times，「四倍」是four times，以此類推。另外必須注意要同類的對象才能比較，例句如下：   Your dog’s sense of smellis up to 100,000 times greater thanyours. 你的狗的嗅覺比你要靈敏十萬倍。 à句末的yours指的是your sense of smell，如此才能與your dog’s sense of smell作比較。許多同學會只寫you，寫出像下面這個錯誤的句子： * Your dog’s sense of smell is up to 100,000 times greater thanyou. à此句變成把狗的嗅覺和人作比較，是不同事物的比較，這在中文寫作中雖可被接受，但在英文中卻是錯誤的寫法。     2.    倍數詞+ as +原級Adj. + as   此句型中的形容詞要用原級，而不是第一種句型中所用的比較級形容詞。   The distance isthree times as long asthe previous one. 此距離是前者的三倍長。 TheAkitaistwice as large asthe Shiba Inu. 秋田犬是柴犬的兩倍大。 This device ishalf as heavy asthat one. 這個儀器是那個的一半重。       3.    倍數詞+ the + N. + of + N.   這個句型可和上述的第二種句型代換，把第二種句型中的Adj.改成N.，再加上the和of，則可表相同的意義。   The distance isthree times the length ofthe previous one. 此距離是前者的三倍長。 à注意length和long的區別 = The distance isthree times as long asthe previous one.     TheAkitaistwice the size ofthe Shiba Inu. 秋田犬是柴犬的兩倍大。 à注意size和large的區別   = TheAkitaistwice as large asthe Shiba Inu.     This device ishalf the weight ofthat one. 這個儀器是那個的一半重。   à注意heavy和weight的區別   = This device ishalf as heavy asthat one.     4.    V. + (by) +倍數詞   可直接在表變化成長的動詞例如increase（增加）、decrease（減少）、grow（成長）、rise（上升）、raise（提高）、reduce（降低）等字後加上介系詞by，再接倍數詞，以表示變化成長的幅度，例如： Industrial accidentsdecreased by1.5timesthis year. 今年的工業意外減少1.5倍。     5.    V.（表倍數的動詞）   表倍數變化，亦可直接使用表倍數的動詞，如double（兩倍）、triple（三倍）、quadruple（四倍）、quintuple（五倍）、sextuple（六倍）等，例如：   The number of students learning Chinesehas tripledin the last three years. 學習中文的學生人數增加到三年前的三倍。     欲表達事物的變化，除了倍數的比較之外，也可採用百分比的比較，例句如下：   InSouth Korea, 160,000 high school and university students are studying the Chinese language,an increase of 66%over the past five years. 在南韓，16萬名的高中和大學生正在學習中文，比過去五年增加了66%。 à此處的increase作名詞用，而非動詞，因此其前加不定冠詞an，其後加介系詞of，再加百分比的數字。     【作者／廖柏森，本文選自眾文圖書之《英文研究論文寫作-文法指引》】  出處:英文研究論文寫作-倍數的比較 - 眾文圖書公司 - udn城市http://city.udn.com/55596/2023295#ixzz2Vo2NGiFB