主題:兒童氣質類型


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在1977年出版的由托馬斯和兒童心理學家切斯(S.Chese)合著的《氣質與發展》一書中,採用九個指標來對數百名不同年齡、不同種類的兒童進行追蹤研究。九個指標是:  1.活動水平:即兒童每天活動時間與不活動時間的比例  2.節奏型(規律性):兒童活動的可預料性和不可預料性  3.接近和退縮:指兒童對於新的刺激的反應性質是接近還是退縮  4.適應性:對新的或改變的情境是怎樣作出反應的?       如反應是錯的,要花多大力氣、時間改正?       這是考察兒童的神經系統靈活性的一個指標  5.反應閾限:指外界的刺激要達到多大程度才引起兒童可觀察到的反應  6.反應強度:指兒童在反應中要耗費多大的力量  7.心境的性質:指表現歡樂、高興、友好和不愉快、哭泣、不友好的行爲比例  8.分心性:指兒童要用多大的力量才能改變他正在從事的某項活動  9.注意廣度和持久性:   指兒童從事某項活動的時間長短,能顧及的事情的多少,   外界刺激干擾時兒童是否還能堅持原來的活動。 托馬斯等人根據長時間的研究結果,發現存在三種氣質類型。  1.容易的兒童:   這類兒童平時活動比較悠閒輕鬆,適應性強,心情愉快,對刺激的反應強度在低到中等之間,能建立起比較有規律的吃飯和睡眠習慣,對新的規矩、食物或人適應很快;到了學齡階段之後,這類兒童也能較好地適應學校..

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關鍵字:兒童氣質類型容易的兒童托馬斯氣質與發展活動水平1.活動水平19772.節奏型(規律性)3.接近和退縮4.適應性