主題:內在與外在動機


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內在(intrinsic)與外在(extrinsic)動機: 動機可分為內在以及外在兩種。外在動機係指學生因為外在因素,例如為了獲得好成績、他人的賞識以及認可(尤其是教師與父母),而花時間投入在課程學 習。內在動機係指學生因為課程本身的價值以及學習的樂趣,非外在獎勵,而專注於該課程的學習。研究已顯示內在動機能夠增進概念上的理解、創造力、參與程度 以及接受挑戰的意願。 雖然研究亦指出外在動機可能削弱內在動機,然而只要使用得當,外在獎勵也有補足之效果。舉例來說,當內在動機缺乏時,外在獎勵對於引發興趣是個很好 的途徑。又,當學生還未熟悉課程,或是當學習無法引起興趣時(例如背誦外文單字),外在獎勵在學習一個新科目的初始階段便扮演了重要的角色。另外,當外在 獎勵和教師建設性的回饋(constructive feedback)相連結時,其..

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關鍵字:內在動機外在動機動機