主題:協同教學

Cook 和 Friend(1995)將協同/合作教學分為五種: 1.一位教學，另一位協助(one teacher, one assistant):必須由教師輪流擔任這兩個角色 2.分站教學(station teacher):教師將教學內容可分成二、三或更多部分，並在教室內個別的地點去呈現這些內容。當兩位教師分別擔任兩個站的教師，可以各教授內容的一半。 3.平行教學(parallel teaching):由教師聯合設計教學計畫，但每人要將其教授到不同的異質群體（人數約為各一半）。 4.替代教學(alternation teaching):由一位教師來教導少數特殊群體（如三至八人），而同時由另一人指導大群體。可以用來確定所有學生都有機會在小群體中與教師互動，但易有標籤作用。 5.小組教學(team teaching):在小組教學中，由兩名教師分擔學生的教學，即教師們可能輪流領導討論，或一個擔任解說，另一個在做示範。