主題:協同教學


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協同教學(Team Teaching) 九年一貫課程學習領域之實施強調應掌握統整之精神,並視學習內容之性質,實施協同教學。所謂協同教學即是教師或從事教育的有關人員,藉由和其他人共同合作,透過角色分工,以各種形式進行多樣化的教學。常見的協同教學模式有「班群教學」,由多班級、教師組成教學團隊,教師可針對課程設計、教具製作、教學活動和評量等等進行分工合作,跨班做教學指導。「循環教學」是同一領域或科目,由多位教師分工,教師群到各班進行固定領域、單元的教學和指導。「交換教學」是教師群依據各自專長就領域、科目或是單元交換班級教學,以彌補自身之不足,和增進教學活動的多元性。「能力分組教學」是將若干班級學生混合,依學生能力或是程度差異進行分組,教師分工依據各組學生的不同需要進行適性指導,以適應學生不同學習型態或是發展程度上的差異。   維基:http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E5%8D%94%E5%90%8C%E6%95%99%E5%AD%B8

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關鍵字:班群教學能力分組教學交換教學協同教學角色分工適性指導Team Teachin共同合作循環教學