主題:友誼發展階段


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階段 人際瞭解 友誼發展 階段0(3~6歲) 自我中心未分化階段(認為別人與他有相同情感與喜好,無法分辨別人與我不同) 暫時性玩伴階段(友誼常以物質價值為基礎) 階段1(5~9歲) 主觀觀點階段(發現自己與他人有不同,但會認為其中一觀點是正確的;兒童常以外在的觀察去判斷他人的情感) 單方面協助階段(未發展出互惠的友誼) 階段2(7~12歲) 自我深思熟慮階段(開始顧及別人的反應,兒童體認到不能由他人的行為去判斷他人的思考與情感) 公平氣氛下的合作階段(能瞭解互惠的關係與他人的觀點,但仍是以自私為出發點) 階段3(10~15歲) 相互觀點取替階段(能對人際情境中做客觀的、第三者的考量) 親密與相互分享階段(能與他人合作並達到相互的好處,友誼常具有排他性與佔有性) 階段4(青少年至成人) 深層與社會觀點取替階段(將社會共通的規範加入人際關係之中,並願意更深層瞭解自己) 自主相互依賴階段(友誼能兼顧自己與相互依賴之需求)

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關鍵字:主觀觀點階段公平氣氛下的合作階段友誼發展階段單方面協助階段暫時性玩伴階段深層與社會觀點取替階段自主相互依賴階段自我中心未分化階段自我深思熟慮階段親密與相互分享階段