主題:古德拉和克萊恩Goodlad & Klein 課程理念

Goodlad & Klein 所分類 1.理想課程：意識型態的課程，又稱理想的課程ideal curriculum， 是從理想的計畫過程中逐步形成，如法令、規章、計畫等。 2.正式課程：是國家或地方教育委員會認可，經學校或教師採用， 表現在某些書寫的文件上，如課程標準及教科書。 3.知覺課程：perceived curriculum：是心中的課程curriculum of mind， 是教師對正式課程的體會或理解。 不同師生所知覺到的課程不一定就是正式認可的教學或學習內容。 4.運作課程：operational curriculum：是教師和學校實際教授發生的課程， 是一節課或每一天實際進行的活動，與教師知覺的課程不一定相同。 教師在班級教學時實際執行的課程。 5.經驗課程：學生對於運作課程的實際體驗，就是經驗的課程， 是學生心中一種主觀的活動，和運作的課程未必相符。 阿摩線上測驗: http://yamol.tw/note.php?id=1268&itemid=199426#ixzz1vhsfcZso