主題:品格教育


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西方近年來很重視「品格教育」(character education),可從何種思潮中覓得理論基礎? (A)社群主義、德行倫理學 (B)自由主義、正義倫理學 (C)女性主義、關懷倫理學 (D)後現代主義、論辯倫理學   出於: 97學年度南臺灣國中教師甄選教育專業科目試題#377 品格教育的立論基礎 u  德行倫理學不同於義務論和效益論的倫理學說 u  道德領域限於我們對於他人的責任與義務之考量 u  關心我們將如何生活 u  關懷不同於德行倫理學活品格教育組織倡導的關懷(關懷非單向的) u  社群主義關心人際 u  德行倫理學認為德行是人在所處社會中,屢踐社會角色的作為 u  各種的德行不能脫離所處的社會文化,這是社群主義所極力強調 u  教導下一代的社群感(一種身分的認同),一種對於社群的義務 u  社群主義理論上的問題 u  不同社群之間將有許多爭議和質疑,因為固守各自文化與社會立場,且相互衝突。(各校自行決定) u  對於可欲的價值很可能錯誤地解讀 u  強調習慣的行塑與培養 u  五E教學—範例、解釋、訓誡、環境、經驗 u  強調以獎懲系統來增強欲求的行為 u  對於兒童的天性具有不信任 u  一個人的善意是不能被購買的 u  裝著各種品格舊酒的新瓶 1.  中心德目 2.  沒有一致性的看法 3.  提倡品格六大支柱:值得信賴、尊重、負責、公平、關懷、誠實 4.  歸納出十項的美德—三種教學策略 5.  新保守主義的再起 6.  偉大的教育必須傳遞

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關鍵字:品格教育德行倫理學品格六大支柱新保守主義社群主義