主題:四季學校


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母親學校(mother school):0-6 歲。母親是教師,家庭即學校。生活教育。以訓練外感官來認識實物為主,以使兒童具備生活所需之基本知識技能習慣。喻為學習階段的“春”。   國語學校(vernacular school) ─7-12歲。學習階段的“夏”。兒童時期的教育場所,設立在每一村鎮中。不分階級、性別、種族、身份、貧富,一律都接受國語學校的教育。教育重點在訓練記憶力及想像力。以地方語言教學。   拉丁學校(gymnasium or Latin school):13-18歲。學習階段的“秋”。設立於城市中,側重七藝教學及判斷力的培養。學生正值發育。有四個特徵:   1.學習四種語言:國語、拉丁、希臘、希伯來文。   2.分成六級,文法班、數學班、修辭班、哲學班、邏輯班、政治班。另有第七級,專培養 教士,為“神學級”;文法學校反映百科性質,又稱“泛智學校”(pansophic school)。    大學─19-24歲。青年期教育。設於國都。和文法學校皆非全民教育。學習階段的“冬”。學習者應“專精與自己稟賦表現最為優異的學科”。科學研究的所在。其大學的觀念受到Bacon的影響,培養希望網羅舉世一流學者,在大西洋的島嶼設立“所羅門之屋”,研究大自然的奧祕。  

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