主題:回想

三、回想 1.  幼兒可瞭解從活動中他們可以學到些什麼 2.  幼兒可以學習表達他們所做過的活動 3.  可協助幼兒在將來做工作時，運用他們先前所獲得的經驗 4.  「回想」時，教師可以使用的策略/教師的工作： ＊ 把幼兒在工作時所使用的材料放入神秘袋中，讓幼兒去猜，以增加幼兒討論他們工作內容的機會 ＊ 用畫畫下幼兒在工作時的活動 ＊ 模仿幼兒在工作時的動作 ＊ 在「工作」的時間也可以作回想 ＊ 利用道具作「回想」（例如：步道） ＊ 在點心時間作回想 ＊ 教師和幼兒一起作回想