主題:大學(解釋)


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【原文】大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定;定而後能靜;靜而後能安;安而後能慮;慮而後能得。物有本末,事有終始。知所先後,則近道矣。古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而後知至;知至而後意誠;意誠而後心正;心正而後身修;身修而後家齊;家齊而後國治;國治而後天下平。自天子以至於庶人,壹是皆以修身?本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!   1.大學之道:大學的宗旨。“大學”一詞在古代有兩種含義:一是“博學”的意思;二是相對于小學而言的“大人之學”。古人八歲人小學,學習“灑掃應對進退、禮樂射禦書數”等文化基礎知識和禮節;十五歲人大學,學習倫理、政治、哲學等“窮理正心,修己治人”的學問。所以,後一種含義其實也和前一種含義有相通的地方,同樣有“博學”的意思。”道“的本義是道路,引申?規律、原則等,在中國古代哲學、政治學裏,也指宇宙萬物的本源、個體,一定的政治觀或思想體系等,在不同的上下文環境裏有不同的意思。 2.明德:前一個“明”作動詞,有使動的意味,即“使彰明”,也就是發揚、弘揚的意思。後一個“明”作形容詞,明德也就是光明正大的品德。 3.親民:根據後面的“傳”文,“親”應?“新”,即革新、棄舊圖新。親民,也就是新民,使人棄舊圖新、去惡從善。 4.知止:知道目標所在。 5.得:收穫。 6.齊其家:管理好自己的家庭或家族,使家庭或家族和和美美,蒸蒸日上,興旺發達。 7.修其身:修養自身的品性。 8.致其知:使自己獲得知識。 9.格物:認識、研究萬事萬物。 10.庶人:指平民百姓。 11.壹是:都是。本:根本。 12.末:相對於本而言,指枝末、枝節。 13.厚者薄:該重視的不重視。薄者厚:不該重視的卻加以重視。 14.未之有也:即未有之也。沒有這樣的道理(事情、做法等)。?根本。若這個根本被擾亂了,家庭、家族、國家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急,本末倒置卻想做好事情,這也同樣是不可能的!  

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關鍵字:大學物有本末,事有終始知止致其知親民齊其家修其身修身博學大學(解釋)