主題:學習遷移
此題目可能是參考R. E. Slavin (張文哲譯,2005)的"教育心理學"所出的。參照此書的說法: 1. 倒攝抑制(retroactive inhibition):當新訊息與原訊息有點類似時,舊訊息會與新訊息產生混淆,以至於先前學習的訊息遺失了。2. 順攝抑制(proactive inhibition):當一組訊息的學習干擾了後來其他訊息的學習,就會產生所謂順攝抑制。(Slavin, 2003/2005,頁225-226) 本書在"倒攝抑制"部分時有提到這樣的例子:“年幼的學生在辨認字母b方面,絲毫沒有困難。但是一旦教了字母d之後,問題就來了。因為兩個字母很類似,所以學生經常會混淆。字母d的學習干擾了先前學會的字母b的辨認。” (Slavin, 2003/2005,頁225) 參考書目:Slavin, R. ..
關鍵字:
倒攝抑制、
學習遷移、
干擾、
訊息、
順攝抑、
順攝抑制