主題:敘事治療

史坦柏格（Sternberg）的成功智能（1985）：則以智能的思考歷程作為理論重點。 在《成功智能》一書中，他指出，成功智能有三大關鍵： 用分析智能（analytic intelligence）發現方法， 用創造智能(creative intelligence)找對問題， 用實用智能(practical intelligence)解決問題。 在教育上的含意：Sternberg強調智能的思考歷程，強調智能的多元性，且必須與社會的專業和真實世界需求結合；認為智能是可以透過學校課程設計，加以培養、發展。 1、組合性智力（componential intelligenc），指個體在問題情境中，運用知識分析資料，經由思考、判斷、推理以達到問題解決的能力。 2、經驗性智力（experiential intelligence），指個體運用既有經驗處理新問題時，統合不同觀念而形成的頓悟或創造力的能力。 3、實用性智力（contextual intelligence），指個體在日常生活中，運用學得的知識經驗以處理其..