提及教師教育科技能力指標,最常被引用的即是美國國際科技教育學會ISTE(The International Society for Technology in Education)發展的教育科技標準NETS(National Educational Technology Standards),此標準分別針對學生(Students)、教師(Teachers)、管理者(Administrators)提出相關的能力指標,並且隨著時間的變遷,版本也持續在更新。NETS Project(2008)更新的教師版本,將教師的能力指標分為五大面向,分別是(1)促進、激發學生的學習動機與創造力(2)設計、開發數位時代的學習經驗與評量(3)塑造數位時代的工作與學習(4)促進和塑造數位公民權和責任(5)投入專業性成長與領導力。 http://newsletter.teldap.tw/news/InsightReportContent.php?nid=5067&lid=583