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主題:日據時期台灣美術發展


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殖民政府派遣日籍美術教師鄉原古統、鹽月桃甫、石川欽一郎等來台傳授西洋畫和東洋畫技巧,並以台灣鄉土為示範題材,對臺灣的美術界影響深遠。另外選派臺灣青年赴日學美術,大部分入東京美術學校學習。東京美術學校後來改為東京藝術大學,建於1887年,主要是引進法國學院派的寫實技巧,移殖印象派,後印象派和新興的野獸派立體派等風格。通過臺灣青年的學習,西洋畫(油彩水彩)和東洋畫、現代雕塑等逐漸被引到臺灣,受到城市中產階級和知識份子的歡迎,這些新型的美術樣式的引入,是文化的一大進步,使傳統文化和西方思想文化產生了撞擊。因此,日本人雖然帶來了殖民主義,卻也引進了歐陸文明,因而帶來了寫生觀念的膠彩畫和印象畫風的厚重油畫。在當時臺灣社會尚是傳統以農耕為主的封建社會,這些思潮的輸入,也逐漸成為臺灣美術的「新傳統」。 臺灣西洋繪畫的啟蒙者-石川欽一郎: 日本水彩畫家石川欽一郎,將西洋水彩技法引進臺灣,英國鄉村風格的田野景緻與風景畫繪製手法,其描繪臺灣鄉村景色,使臺灣體悟到自身成長的環境;從此臺灣畫家的藝術觀才真正落實到根本的鄉土精神上。石川並引入泰纳浪漫主義以及馬奈莫內等印象名家的繪畫觀念,讓作畫者了解繪畫的科學性,對光線、視覺、空氣等因素作深入的研究,也因此臺灣的早期畫家繪製西洋畫的手法與風格,不離當時石川所接收的西方潮流影響。 日治時代的臺灣代表性畫家表現技法與風格: 東 洋 畫-台展三少年-陳進、郭雪湖、林玉山 第一屆台展由石川欽一郎等四名日籍畫家為審查委員,原本被看好的傳統水墨畫全都落選只有陳進,郭雪湖,林玉山三位年僅二十歲的台籍青年入選,因而稱為「台展三少年」。他們以寫生的方式描繪臺灣南方色彩,動植物、街景、民俗、宗教、生活習慣等鄉土藝術。突破傳統的臨摹作畫,從此中國的傳統水墨在台展中消聲匿跡,取而代之的是東洋畫風,台..

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