主題:發 音 訓 練

有 效 的 發 音 訓  練的 歷 程 應 包 括 ：( 1 )消 除 或 減 輕 始 因 ： 如  治 療 耳 疾 、 配 戴 助 聽 器 、 以  身體 最 佳 的 狀 況 學 習 。( 2 )聽 辨 音 訓 練 ： 包  括 認 識 正 確 音 及 聽 辨 正 誤 音 之不 同 。( 3 )獲 得 正 確 音 ： 利  用 各 種 方 法 引 導 正 確 語 音 。( 4 )移 轉 或 類 化 ：正 確 的 音 出 現 後 ， 必 須 由 音 而 字 、 詞 而句 、 由 短 文 而 對 話 式 的 語 言  練習 ， 使 語 音 能 漸 漸 穩 固 ， 在 各種 語 音 環 境 中 都 能 正 確 地 應 用 出 來 。( 5 )維 持 或 習 慣 化 ： 加 強 各 種 生 活 情 境 的 練習 ， 指 導 兒 童 周 圍 的 人 物 協  助兒 童 ， 使 其 已 學 會 的 語 音 能 在 各 種 場 合隨 時 自 動 化 的 應 用 出 來 ， 維  持或 養 成 習 慣..