主題:美國學者帕頓(Parten)的兒童社會行為發展


想要觀看完整全文,請先登入

美國學者帕頓(Parten)從兒童社會行為發展的角度,把遊戲分為以下六種: 1 偶然的行為(或稱無所事事)兒童不是在玩,而是注視著身邊突然發生的使他感興趣的事情,或擺弄自己的身體,或從椅子上爬上爬下,到處亂轉,或是坐在一個地方東張西望。 2 旁觀(遊戲的旁觀者)兒童大部分時間是在看其他兒童玩,聽他們談話,或向他們提問題,但並沒有表示出要參加遊戲。 只是明確地觀察、注視某幾個兒童或群體的遊戲,對所發生的一切都心中有數。 3 獨自遊戲(單獨的遊戲)兒童獨自一個人在玩玩具,所使用的玩具與周圍其他兒童的不同。 他只專注於自己的活動,不管別人在做什麼,也沒有作出接近其他兒童的嘗試。 4 平行遊戲兒童仍然是獨自在玩,但他所玩的玩具同周圍兒童所玩的玩具是類似的,他在同伴旁邊玩,而不是與同伴一起玩。 5 聯合遊戲兒童仍以自己的興趣為中心,但開始有較大的興趣與其他兒童一起玩,同處於一個集體之中開展遊戲,時常發生許多如借還玩具、短暫交談的行為,但還沒有建立共同目標。 兒童個人的興趣還不屬於集體..

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:帕頓社會行為美國學者帕頓