主題:處方教學法

  A 處方簽模式 http://www.dictall.com/indu/251/2500740568B.htm 處方教學法 prescrXXXiptive teaching (preserlptive teaching)特殊教育教學法(PetterLJ)其過程包括四個階段(l)。 報告學校心理學家在經過周密的診斷之後，將診斷結果寫成報告，提出對教學設計的建議，報告用語務使一股特殊兒童的教師所能了解，以利採納。(3)。 評鑑檢查教師執行的情形，如果效果良好，則繼續貫徹原定計劃如果不好，則由診斷者根據考核結果重新審查其診斷過程，充實或修改其對教學的建議，以便更適當地安排教學的 ()