線上筆記功能將於2024/1/1 移除，請至課程與筆記使用新版筆記功能

主題:行為課程教學法

想要觀看完整全文，請先登入。

行為課程教學法起源：是張雪門實驗研究的教學法。(在北平香山慈幼院辦幼稚師範實驗研究) 民27年張提倡民35年到台推廣「行為即課程」意義：主張幼兒在幼兒園生活的實踐就是行為課程，注重實際行為的實踐。 (強調以幼兒行為為中心) 內容：「勞動上勞心」選擇材料應多選自然的「原料」，避免用現成的「熟料」！影響：是推行幼兒科學教育最適當的方法，也是培養幼兒科學精神最佳的方式，因此幼教機構科學教育應多採此教學法。幼兒活動設計

想要觀看完整全文，請先登入。