主題:試題
先前參考其他老師的解析~ 題型 使用時機 優點 限制 選 擇 題 當正確答案為唯一,且相對有幾個似是而非的答案。 1.題意較是非題、簡答題(填充題)清晰明確。 2.適用於不同層次學習結果之評量。 3.具有診斷效果。 4.修改選項可提高鑑別度或調整難度。 5.計分迅速、客觀。 1.評量能力限於文字層次,較不適合評量數學、自然與生活科技領域的解決問題技能。 2.高品質之命題不易,尋找具有誘答力的選項不易。 3.評量答辨識案,而非產生答案。 4.無法評量組織、發表的能力。 是 非 題 當選項只有對/錯或事實/意見兩種狀況。 1.適合於評量有誤解的信念或迷思。 2.適合評量辨認因果關係的概念。 3.較其他類型易於命題,且適合多數的教材內容。 4.計分迅速、客觀。 1.作答最易受猜測因素影響,信度較低。 2.通常僅能評量記憶或理解層次的學習結果,難以評量高層次的認知能力。 3.試題鑑別度較選擇題差。 4.學生易形成偏「答對」或「答錯的心向反應」。 5.命題或批閱欠佳時,易流於瑣碎、誤導或抹煞創意。 配 合 題 有很多相關的事實或概念,擬評量其關聯。 1.短期間可評量大量相關的事實或概念訊息。 2.計分迅速、客觀。 1.難以評量高層次的認知能力。 2.尋找性質相同的事實或概念不易。 3.評量答辨識案,而非產生答案。