主題:認知測驗

  認知測驗旨在測量心理的能力，由智力測驗、性向測驗和成就測驗所測得的能力，即為此種能力。 1.智力測驗： 是在測量普通的學習能力，故又稱普通能力測驗或學業性向測驗。    2.性向測驗：     是在測量學習的潛在能力，亦即測量未來發展的可能性。 通常包括普通性向 (學習一般事務所共同需要的能力) 與特殊性向 (學習音樂、美術、機械、科學等特殊才能所需的能力) 兩種。   3.成就測驗：是在測驗由教育或訓練所獲得的能力，通常包括下列三種   (1) 綜合成就測驗：是在測量各科的成就水準。   (2) 特殊成就測驗：是在測量某一學科的成就水準。   (3) 診斷測驗：是在測量學習的困難所在，以作為學習輔導之依據。