主題:認知領域


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綜合:指出哲學活動是尋求統一和整合人類的專門知識,使之成為一種統合的世界觀(理性存在)思辯:指出哲學活動能允許從已知到未知的理想跳躍,容許在相當的程度信心下涉入未確定的領域(理性跳躍) 規範:指出哲學活動能界定到底善惡、對錯、美醜、、其目標在於發現和揭示一些原則以便決定那些活動具有價值(理性價值)分析:指出哲學活動試圖評估語言符號等在各種不同脈絡中的意義、因為人類問題的根源就在對於意義的根本誤解(理性批判) 來源:https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:hdArfRrKwKkJ:iteach.ncku.edu.tw/course/u3009/a430700_2/syllabus/1.ppt+%E7%B6%9C%E5%90%88+%E6%80%9D%E8%BE%AF+%E8%A6%8F%E7%AF%84+%E5%88%86%E6%9E%90&hl=zh-TW&gl=tw&pid=bl&srcid=ADGEESghwhIdw8ryO6hAbA8qmgRzuiqNHbuSYNML4jU_ixDg9qDaka7NO4_pTmVF9EFCF0xe145SAhGu8lqerFJm4JBmuzVAqgXgQbZveJrkeytd9BmP1ubW7ZDkul11WEzs5wxu_loI&sig=AHIEtbRZMqsno3oP1yYfpg81J9h0XA3TqQ

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關鍵字:認知領域規範分析思辯綜合