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語言治療與教學
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主題:語言治療與教學
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年代療育治療計畫擬定的影響學派語言的習得是經由年代至今溝通行為。說明長程發展心理認為語言是一種先天具備的能力。)。)年擬定溝通擬定溝通語用強調語言的溝通功能。語言能力的發展是受社會與情意互動的需求所激發。強調非語言及語言脈絡或事情竟對溝通功能的影響。 163.17.205.2/lifetype/gallery/8/語言治療與語言教學. from web:
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關鍵字:
語言治療
、
互動
、
先天具備
、
情意
、
溝通功能
、
社會
、
語言能力
、
語言脈絡
、
非語言
、
非語言及語言脈絡
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