主題:變項

  (A) 自變項：指實驗者所操弄、控制的條件，又稱「實驗變項」、「處理變項」。 (B) 依變項：隨著自變項改變而跟著改變的變項。   簡單地說，自變項為「因」，依變項為「果」。   「常態編班與能力編班對於學生學習態度之影響」 自變項→編班方式(因) 依變項→學生學習態度(果)   (C)中介變項（intervening variable） 中介變項是指介於刺激與反應兩變項之間，因外在刺激而引起的內在變化歷程。中介變項既不屬於可以事先處理的自變項，也不屬於觀察可見的依變項，而是一種假設性概念，用以說明兩種變項間關係的內在變化。此種內在變化不能直接觀察測量，只能根據刺激的情境與反應的方式去推理解釋。在心理學上，動機、習慣、學習、態度、觀念等，在性質上均屬於中介變項   (D)反應變項（response variable）：如反應之有無、強弱以及個別差異等均屬之。