主題:資訊教育能力指標編碼原則


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『97版』 資訊教育能力指標編碼原則   第一碼代表課程核心能力序號,資訊核心能力包括: (1)資訊科技概念的認知、 (2)資訊科技的使用、 (3)資料的處理與分析、 (4)網際網路的認識與應用、 (5)資訊科技與人類社會。   第二碼代表階段序號   第一階段為國小一至二年級,   第二階段為國小三至四年級,   第三階段為國小五至六年級,   第四階段為國中一至三年級。   第三碼代表能力指標之流水號。  

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