主題:阿德勒學派鼓勵的原理與原則


想要觀看完整全文,請先登入

  鼓勵的原理與原則 1.鼓勵要針對努力的過程,而非結果的表現。 ※阿德勒學派重視孩子的合作性、自立性與負責特質的養成,以培養克服困難的勇氣,鼓勵孩子的努力過程是培養孩子這些特質的有效方法。 2.區分鼓勵與稱讚。 ※鼓勵:用在孩子失敗時,或工作進行中,孩子想做嘗試的時候。(培養孩子自我欣賞,覺察自己的努力,提昇自我價值,而有勇氣克服生活中困難。) ※稱讚:用在孩子完成工作或表現得好的時候。 (若稱讚成為酬償後,使得孩子行為以獲取酬償為目標,未獲得父母稱讚,孩子將滋生不安全感與挫折感,使孩子放棄努力的原因。 3.鼓勵出於對孩子的信任與肯定 4.讓孩子有成功經驗(培養孩子「成功者」的自我意象,產生克服困難的勇氣。) 5.鼓勵孩子承認錯誤(認錯是勇氣的表現   照上述 答案應改為A  有錯請指正

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:阿德勒學派努力的過程勇氣區分鼓勵合作性稱讚自立性負責鼓勵