主題:騎士教育

    西歐中世紀世俗封建主培養軍人的教育。是封建莊園經濟和封建等級制度的產物。產生于9世紀后半期至10世紀初，12世紀十字軍東侵時達高峰，其后逐漸衰落，16世紀完全消失。旨在將封建主子弟訓練成身強力壯、驃悍勇猛、武藝精湛、虔敬上帝、忠于封建主、寵媚貴婦的職業軍人。是一種特殊形式的家庭教育。分三階段實施：(1)家庭教育階段。7歲至8歲以前的男孩，在家中由母親進行教育，發展體力，教以服從、知禮，并開始宗教教育。(2)侍童教育階段。7歲至8歲以后即按其家庭等級將長子送入高一級貴族的官邸中充當侍童，至十四五歲。(3)侍從階段。14歲至15歲，侍童升為侍從，重點學習騎士七技。至21歲，舉行授職典禮。受禮者經過在教堂禁食、懺悔，一夜的沉思和翌晨的圣餐后，到領主莊園舉行儀式。教士站在祭壇上，受禮者把自己的劍進呈給教士，然后宣誓：“保衛教會，攻擊邪惡，尊敬教士，保護婦孺，捍衛國家，愿為同胞的幸福流盡最后一滴血。”宣誓畢，教士把劍交給受禮者并加告誡。受禮者跪在領主前，領主抽出自己的刀，以刀按其左肩，告其勇猛；按其右肩，示其果敢；按其頭頂，命其忠誠。禮成，即宣布為正式騎士。騎士教育以軍事教育、宗教教育和封建道德教育為主，輕視文化知識學習，許多騎士目不識丁，甚至不會簽名。騎士教育對以后歐洲出現的紳士教育有一定影響。