主題:齊頭式平等

「齊頭式平等」就是不管所有的參賽者的背景、基礎之不同，訂定同一的競賽規則來讓所有的參賽者遵守，表面上看起來似乎很公平，實際上它卻是一種「假平等」！ 　　幾乎所有的競賽規則跟獎項的頒發都是屬於「齊頭式平等」，基本上是一種「假平等」！因為所有的競賽規則跟獎項的頒發只考慮到參賽者在競賽時候所表現出來的成績，據此予以決定得獎名次跟被淘汰者是誰。 　　但是，每個人所擁有的資源多寡並不相同，有些人的家境比較富裕，能夠幸運地在舒適且優勢的環境下讀書或創作；有些人的家境則是貧困的，只能在捉襟見肘的匱乏的環境中發揮原始的意志力支撐自己奮發向上；在這樣不對等的情況之下進行競爭，包括進行文學獎的爭奪或什麼利益之爭取，其實都是一種「齊頭式」的「假平等」。 　　與「齊頭式平等」相反的概念跟事實，就是「立足點平等」這一種「真平等」的境界；這一種「立足點平等」的境界，就是讓所有參賽者擁有相同的資源跟天分，然後才進行正式的競賽；只是，屬於「先天」（天份）的部分，並不是我們自己所能夠決定的，也不是我們能夠幫得上別人的忙，因為那在娘胎裡面便已決定；而在「後天」（資源分配）方面則可以盡其所能的力求平等。 　　如果把「先天」（包括家境）的不平等跟「後天」（資源分配）方面的力求平等綜合來看、來做衡量，那麼，健全且公正的「社會福利制度」便顯得相當重要！對於那些生於跟處於社會中階層、下階層的學生們，我們有必要也應該給他們更多的資源跟機會，以平衡他們在家境（包括家庭經濟、生長環境、公共設施之享有）方面的弱勢！這樣做，就是在用「立足點平等」平衡「齊頭式平等」！   「齊頭式平等」與「立足點平等」 - 白家華- Yahoo!奇摩部落格