主題:BLOOM對評量的看法

Bloom的書中提出了對評量及其在教育中的地位的一種更加廣 泛的看法，主要是用它來改進教與學。 主要的看法，有以下幾點： l  評量是一種獲取和處理用以確定學生學習水準和教學 有效性的證據的方法。 l  評量包括了比一般期末書面考試更多種類的證據。 l  評量是澄清（clarify）教育的重要目的與教學目標的一 種輔助手段，以及確定學生按這些理想的方式發展到何 種程度的一種過程。 l  評量作為一種回饋—校正系統，用於教學過程中的每一步 驟上判斷該過程是否有效；如果無效，必須及時採取什麼 變革，以確保過程的有效性。 l  最後，評量作為教育研究與實踐中的一種工具，用於查明在 達成某一套教育目的時候，不同的歷程是否同樣有效。