主題:Fogarty十種課程

分享郭峻銘大大找的資料：   14F 郭峻銘 高一上 (06/04 14:49):讚24人 (1)在單一學科中的統整： 分立式 聯立式 窠巢式 1.分立式：如同潛望鏡，只有一個方向、單一觀點及專注於單一學科。 2.聯立式：如同觀劇用小型雙眼望鏡，重視每一學科的細部，亦即關注其精細處和內部 連貫性。 3.窠巢式：如同3Ｄ立體眼鏡，將單一現象、主題單元多面化。 (2)兩個以上學科間的統整： 並列式 共有式 張網式 線串式 整合式 4.並列式：如同眼鏡，藉由廣泛的相關的概念，建構出不同教材架構。 5.共有式：如同雙眼望遠鏡，二個學科同時分享其概念與技能上重疊的部分。 6.張網式：如同伸縮望眼鏡，將各個觀點當成一主題，再以蜘蛛網式聯結不同的要素。 7.線串式：如同放大鏡，透過再了解課程方式充實課程內容。 8.整合式：如同萬花筒，利用每一學科的基本要素形成新的型態與設計。     (3)學習者本身或學習者之間的統整： 9.沈浸式：如同顯微鏡，允許微觀解釋個人觀點，所有內容均以興趣和專長為前 提。 10.網路式：如同稜鏡，指多面向的觀點。 沈浸式 網路式