主題:Kelly 生涯建構論


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Kelly的個人建構理論 「每一個人自己就是科學家」(each human being as a personal scientist)的主要核心概念,即是建構的概念。 (一)建構的形式: 就像一個模型或框架,架在一個人的意識型態上,用來觀察世界。 與職業有關的特殊個人建構系統,係以基模的形式存在,稱為職業建構系統(vocational construct system),是一種包括對於行職業特性兩極化的概念結構。如「薪水高 vs. 薪水低」 (二)建構的產生 建構的形式是兩極化的,稱為建構極(construct pole),但是產生建構的要件必須至少3種。如3種要件「一碗泡麵、一個三明治、一個便當」當中,可以形成「較便宜-較昂貴」、「熱的-冷的」、「可以很快吃完-要吃比較久」的建構。 (三)建構的類別,包括6種: 1.核心建構、2.外圍建構、3.可滲透建構、4. 非滲透建構、5.緊縮建構、6.鬆散建構   http://tw.myblog.yahoo.com/eating0401/article?mid=10891&

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