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教育測驗與評量(統計)
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科目:教育測驗與評量(統計)
參考書:
郭生玉-心理與教育測驗
林清山 心理與教育統計學
余民寧-成就測驗與教學評量
黃德祥、洪福源、張高賓...等-教室應用與實務
李坤崇-教學評量
王文中,呂金燮,吳毓瑩,張郁雯,張淑慧-教育測驗與評量-教室學習觀點
Tom Kubiszyn & Gary Borich -教育測驗與評量
中文視窗版SPSS與行為科學研究(第二版)
Kenneth D. Hopkins 譯者-李茂興 審定-陳淑美-教育測驗與評量
李坤崇-多元化教學評量
郭玉生-教育測驗與評量
黃瓊蓉-心理與教育統計學
教育測驗與評量:成就測驗與教學評量(第四版)
吳柏林、謝名娟-現代教育與心理統計學
郭生玉-心理與教育研究法
教育測驗與評量
考選部-教育行政命題大綱
考選部-教育行政類科命題大綱
新增參考書
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選擇題的命題原則
Bloom和Keller的比較
總結性評量
標準差
配合題傳統型式
實證主義、現象學、社會批判取向、後現代
台灣PISA2012
建構或構念
實證/行為主義、理性/認知主義、社會/歷史主義觀
動態評量
速度測驗
速度測驗
變異數分析
變通性評量
常用效標類別
嘉納的多元智能理論
動態評量
教師法第16.17條內容
職能
真實評量&實作評量
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